9月26日，在廈門(mén)市集美區(qū)灌口鎮(zhèn)雙橋明珠幼兒園，4歲男童林宇(化名)于午休時(shí)間窒息身亡。警方綜合現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)、尸表檢驗(yàn)及走訪(fǎng)調(diào)查，排除他殺。涉事幼兒園一名工作人員稱(chēng)，幼兒園管理確實(shí)有疏漏，事發(fā)時(shí)有教師、保育員等3人看護(hù)孩子午休，但沒(méi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)這一情況。

男童午休期間窒息身亡

9月26日下午2點(diǎn)15分左右，林宇的父親林先生接到兒子所在的雙橋明珠幼兒園打來(lái)的電話(huà)，稱(chēng)林宇在午休時(shí)發(fā)生意外，脖子被帶子勒到，情況十分危急。當(dāng)林先生趕到醫(yī)院時(shí)，林宇搶救無(wú)效已經(jīng)離世。林先生稱(chēng)，當(dāng)時(shí)孩子臉色鐵青，鼻孔有血跡，脖子上有一道明顯的勒痕。

林先生始終想不通，兒子怎么會(huì)在午休期間被勒到?隨后，他觀(guān)看了幼兒園的監(jiān)控錄像。據(jù)林先生描述，孩子們午休和上課的地方同在一間教室，中間用布簾隔開(kāi)。中午12點(diǎn)左右，孩子們開(kāi)始午休。床分為上下鋪，他的兒子睡在下鋪。監(jiān)控畫(huà)面顯示，當(dāng)時(shí)共有2名老師和1名保育員，其中1位老師和1名保育員在布簾后面，由于有布簾遮擋，無(wú)法看見(jiàn)里面的情況。

12點(diǎn)28分，有一位老師走出去，幾分鐘后回到教室。13點(diǎn)28分，另一位老師出去，12分鐘后回到教室。到13點(diǎn)58分，一位老師跑了出來(lái)，隨后另一位老師抱著林宇跑了出來(lái)。

園方工作人員：管理有疏漏

對(duì)于林宇的死亡，有部分網(wǎng)友質(zhì)疑或非意外，而是“慘遭毒手”。28日上午，記者致電雙橋明珠幼兒園，一名工作人員對(duì)此表示，“這肯定是謠言，目前警方已經(jīng)證明是意外身亡。”

該工作人員介紹，當(dāng)天小朋友們午休后，13點(diǎn)30分左右，老師巡查時(shí)發(fā)現(xiàn)林宇還沒(méi)睡，“其他的小朋友都睡了，他還在玩，摸摸左邊的小朋友，再摸摸右邊的小朋友。”幾分鐘后，保育員發(fā)現(xiàn)林宇在摸上鋪垂下來(lái)的帶子，“因?yàn)橛X(jué)得孩子是在玩，沒(méi)有去管”。到13點(diǎn)50分左右，老師發(fā)現(xiàn)林宇嘴唇發(fā)紫，“隨后，其中一位老師對(duì)林宇進(jìn)行人工呼吸，另一名老師撥打了急救電話(huà)。”

該工作人員稱(chēng)，“可能是他玩手提帶的時(shí)候被勒住，然后就緊張起來(lái)，使勁去拉，結(jié)果越拉越緊。醫(yī)生說(shuō)窒息也就是4分鐘的事情。”目前園方正在進(jìn)行善后工作，“我們的管理確實(shí)存在疏漏，老師們有一定的責(zé)任，我們會(huì)盡力陪同孩子家屬做好善后工作。”

此外，園方表示，出事后，老師積極配合，從未推卸責(zé)任，有一位懷孕五個(gè)月的老師在醫(yī)院當(dāng)場(chǎng)跪下，求醫(yī)生救孩子，但是網(wǎng)絡(luò)上不少人對(duì)兩位老師進(jìn)行謾罵、質(zhì)疑，對(duì)他們的精神造成影響。

警方通報(bào)：排除他殺

9月27日晚上21點(diǎn)24分，廈門(mén)市公安局官方微博發(fā)布警情通報(bào)稱(chēng)，9月26日14時(shí)30分許，市公安局110指揮中心接到灌口鎮(zhèn)雙橋明珠幼兒園老師報(bào)警稱(chēng)，班上一名4歲男孩在午睡時(shí)被發(fā)現(xiàn)昏迷，已由120送醫(yī)院搶救。

接到報(bào)警后，集美公安分局刑偵大隊(duì)、灌口派出所民警立即到場(chǎng)處置。經(jīng)查，當(dāng)日午飯后，幼兒園老師將學(xué)生安排在上下層的床鋪上午休。14時(shí)許，老師發(fā)現(xiàn)睡在下鋪的男孩林某昏迷，脖子套在從上鋪垂下來(lái)的墊被手提帶上(為方便攜帶，幼兒園將墊被設(shè)計(jì)成卷起來(lái)可以拎提的樣式)。老師立即聯(lián)系120到場(chǎng)搶救。

14時(shí)40分，醫(yī)院通報(bào)稱(chēng)，林某經(jīng)搶救無(wú)效身亡。警方綜合現(xiàn)場(chǎng)勘驗(yàn)、尸表檢驗(yàn)及走訪(fǎng)調(diào)查，排除他殺。目前，有關(guān)部門(mén)正在對(duì)事故原因和責(zé)任做進(jìn)一步調(diào)查和認(rèn)定。