導(dǎo)讀：今天秦時(shí)明月23集已經(jīng)更新，由韓信帶領(lǐng)指揮的十萬(wàn)農(nóng)家子弟對(duì)戰(zhàn)王離的部隊(duì)按照目前的局勢(shì)來(lái)看，應(yīng)該算是告一段落了，可以說(shuō)農(nóng)家是大獲全勝的。從這一點(diǎn)來(lái)看，韓信帶兵打仗的本事確實(shí)沒(méi)得說(shuō)，擁有兵仙稱(chēng)號(hào)的他也確實(shí)是當(dāng)之無(wú)愧。

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這次更新的本集中，大家應(yīng)該也有一個(gè)疑問(wèn)，那就是在韓信的口中曝出了自己的老師，按照韓信的話來(lái)說(shuō)，他的老師給了他一個(gè)建議就是讓他行萬(wàn)里路，這是繼韓信登場(chǎng)以來(lái)第一次從他的口中曝出自己的老師的，所以這也讓廣大粉絲們有一個(gè)疑問(wèn)，究竟韓信的老師會(huì)是誰(shuí)呢？

今天小編就拿這個(gè)話題來(lái)專(zhuān)門(mén)講解一番吧，希望能讓大家有個(gè)簡(jiǎn)單的了解。

首先按照歷史來(lái)看，韓信的老師其實(shí)并沒(méi)有明確地提到究竟是誰(shuí)，但是在秦時(shí)明月這里，卻從韓信的口中提到了有關(guān)自己老師的一些文字，那么從這一點(diǎn)來(lái)看，歷史上雖不知道他的老師是誰(shuí)，但是在動(dòng)畫(huà)組這里，卻能明確地知道他確實(shí)是有老師的。

此外，從歷史來(lái)看，要說(shuō)韓信的老師究竟是誰(shuí)，我們可以從爭(zhēng)議上最大的來(lái)猜，那就是尉繚了。有人說(shuō)尉繚是韓信的啟蒙老師，但究竟是不是也不太清楚。

尉繚這個(gè)人相信大家也是比較陌生，這是嬴政還沒(méi)有統(tǒng)一六國(guó)時(shí)期的一個(gè)人物，說(shuō)起他的本事還是有一定水平的，而嬴政能夠在后面統(tǒng)一六國(guó)，尉繚的功勞也是功不可沒(méi)的。

據(jù)說(shuō)尉繚還有一項(xiàng)本事，就是懂得面相占卜，也就是說(shuō)，在一定程度上尉繚其實(shí)還是有一定的預(yù)知未來(lái)的一些本事的，這或許是一個(gè)重大線索。

而韓信帶兵打仗的本事，通過(guò)這次他率領(lǐng)十萬(wàn)農(nóng)家子弟對(duì)戰(zhàn)王離部分也能看出，事事都在韓信的掌控之中，這是不是能夠說(shuō)明韓信知道自己的每一步都在干什么，而王離又會(huì)在他的掌控中做些什么都能一清二楚地猜測(cè)的出來(lái)呢？

其實(shí)也側(cè)面反映出了韓信也是會(huì)預(yù)知后面的一些事跡的，這和尉繚的一些面相占卜有一定的掛鉤。

所以憑借這一點(diǎn)，如果韓信的老師是尉繚的話，那么他的一身本事是跟尉繚學(xué)來(lái)的也就能夠理解了，不然的話韓信年紀(jì)輕輕，就能夠率領(lǐng)這么多的農(nóng)家子弟打仗，并且還能夠大獲全勝，沒(méi)有一個(gè)好的老師指導(dǎo)的話，未免也說(shuō)不過(guò)去是吧。

當(dāng)然，歷史上韓信的老師究竟是不是尉繚也不太好說(shuō)，但是從秦時(shí)明月這里來(lái)看，韓信有老師這一點(diǎn)是事實(shí)，而且韓信也從今天更新的本集中親口承認(rèn)他是有老師的，所以老師的人選，不排除就是大家爭(zhēng)議最大的尉繚了。

總的來(lái)說(shuō)，韓信擁有兵仙稱(chēng)號(hào)的他，能夠在這次對(duì)戰(zhàn)王離的部分中大獲全勝，靠的還是他帶兵打仗的一身本領(lǐng)，而韓信能夠在年紀(jì)輕輕就能學(xué)到這指揮帶兵打仗的本事，不外乎就是跟自家老師學(xué)的。

所以在動(dòng)畫(huà)版這里，尉繚或許還真是韓信的老師也不是沒(méi)可能的。