樹(shù)木攀巖項(xiàng)目中，選手借助踏腳點(diǎn)快速爬樹(shù)。

參加單繩腳索的女選手，正通過(guò)手臂力量將自己向上拉。

“咻咻咻”爬到樹(shù)頂，“刷刷刷”又躥回地面，這群在樹(shù)林間穿梭自如的不是猴兒，而是正在比拼技藝的廈門大學(xué)攀樹(shù)好手。

前天上午，廈門大學(xué)第三屆攀樹(shù)比賽在校內(nèi)舉行，超過(guò)60名學(xué)生參加，男女生人數(shù)各半。與以往不同的是，今年報(bào)名的選手必須參加賽前一個(gè)月的培訓(xùn)，而除了傳統(tǒng)項(xiàng)目速度攀爬、單繩腳索、雙繩腳鎖外，還有新項(xiàng)目加入——樹(shù)木攀巖與定點(diǎn)投擲、團(tuán)體項(xiàng)目。這些新項(xiàng)目難度較小，更注重趣味性。

文/本報(bào)記者 張彥宇 林路然

圖/見(jiàn)習(xí)記者 林銘鴻

【現(xiàn)場(chǎng)】

轉(zhuǎn)身騰空飛躍 選手們樹(shù)上飄

前天上午不到9點(diǎn)，廈門大學(xué)南光食堂旁的檸檬桉樹(shù)林里人頭攢動(dòng)，伴隨著律動(dòng)的音樂(lè)，“炫技”的攀樹(shù)比賽拉開(kāi)序幕。

雙手抓住繩索，左腳勾起繩，右腳把繩繞成一個(gè)圈，用力一蹬，手再把繩結(jié)往上一推，人順勢(shì)向上升高半米……雙繩腳鎖比賽正在進(jìn)行，只見(jiàn)一名參賽者“飛身”攀上樹(shù)頂，他動(dòng)作如行云流水，迅速?gòu)臉?shù)冠的這一側(cè)躥向那一端。轉(zhuǎn)身，飛躍，一個(gè)伸手，掛在樹(shù)枝末端的鈴鐺被拍響。

“哇！”參賽者敏捷的身手讓樹(shù)下的觀眾們看得好不激動(dòng)。而當(dāng)大家屏氣凝神時(shí)，參賽者已經(jīng)從樹(shù)上快速降下，完美落地。

單人項(xiàng)目激戰(zhàn)正酣，臨近中午，團(tuán)體項(xiàng)目才“姍姍來(lái)遲”，項(xiàng)目包括三關(guān)——搬運(yùn)樹(shù)木、走扁帶和樹(shù)木攀巖。參賽者們大多有了先前單項(xiàng)賽事的熱身，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，蓄勢(shì)待發(fā)。

“預(yù)備，開(kāi)始！”裁判員一聲令下，第一組的兩對(duì)男女生分別從坡下扛起兩段木頭，“呼哧、呼哧”運(yùn)到目的地。隨即，女生跳上扁帶，與一旁的男生共執(zhí)一根樹(shù)枝，借力保持平衡。行走在兩樹(shù)之間，快是第一要?jiǎng)?wù)，女生動(dòng)作輕盈流暢，順利通過(guò)扁帶關(guān)。之后，一名男生踏上樹(shù)木攀巖點(diǎn)，迅速上樹(shù)。“叮！”敲響鈴鐺的剎那，第一組完成比賽。

“這是我們第一次見(jiàn)面，沒(méi)想到配合還挺默契。”得知成績(jī)是1分18秒，排名靠前，第一組組員、建筑與土木工程專業(yè)的大三女生李惠平非常驚喜，她說(shuō)，4名組員全是新手，而負(fù)責(zé)上樹(shù)的男生陳保欽此前只上過(guò)一回樹(shù)，這次的表現(xiàn)卻堪稱完美。

【人物】

學(xué)習(xí)爬樹(shù)4個(gè)月

她打破亞洲紀(jì)錄

“左腿踩住樹(shù)杈中間，右腳跨過(guò)去，別擔(dān)心，我們?cè)谙旅胬悖?rdquo;在場(chǎng)外指導(dǎo)“俞哥”的幫助下，樹(shù)上的參賽女生克服心中恐懼，最終拍響樹(shù)上的鈴鐺。

被眾人昵稱為“俞哥”的俞燕玲是2015年香港攀樹(shù)錦標(biāo)賽的冠軍。2012年第一屆攀樹(shù)比賽時(shí)，從未受過(guò)專業(yè)訓(xùn)練的她只問(wèn)了學(xué)長(zhǎng)怎么爬，就上樹(shù)拿下了第一名，而在2015年學(xué)習(xí)了4個(gè)月攀樹(shù)技能，她就獲得香港攀樹(shù)錦標(biāo)賽冠軍，并打破亞洲雙繩腳鎖紀(jì)錄，至今仍是紀(jì)錄保持者。

“攀樹(shù)對(duì)身體素質(zhì)的要求很高，我有練田徑的基礎(chǔ)，才會(huì)上手快。”俞燕玲認(rèn)為，原先的田徑訓(xùn)練確實(shí)幫她不少忙，但攀樹(shù)也有和田徑不同的地方，不僅要有靈活變通的思維，懂得選取路線的技巧，更要經(jīng)受高空移動(dòng)、飛躍、旋轉(zhuǎn)等心理考驗(yàn)。

【鏈接】

學(xué)爬樹(shù)，更學(xué)救樹(shù)

會(huì)爬樹(shù)能做啥？這是不少人聽(tīng)說(shuō)攀樹(shù)課程的第一反應(yīng)。廈大攀樹(shù)協(xié)會(huì)的同學(xué)驕傲地說(shuō)，因?yàn)闀?huì)爬樹(shù)，他們?cè)?ldquo;莫蘭蒂”臺(tái)風(fēng)后，為校內(nèi)外搶救修復(fù)樹(shù)木貢獻(xiàn)不小的力量。

廈大體育教學(xué)部教授攀樹(shù)課程的老師黃慧玲說(shuō)，師生們?cè)焦睦藥Z參與修復(fù)樹(shù)木斷枝，攀樹(shù)課程不僅教授攀樹(shù)技術(shù)，還讓同學(xué)們了解如何保護(hù)樹(shù)木，進(jìn)而學(xué)習(xí)修剪樹(shù)木的相關(guān)技巧。

(廈門網(wǎng))