平潭網(wǎng)11月15日訊 作為平潭綜合實驗區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作的重要環(huán)節(jié)，平潭圖書館的升級改造工作持續(xù)已久。

近日，記者來到平潭圖書館，發(fā)現(xiàn)平潭圖書館煥然一新!環(huán)境更優(yōu)美，設(shè)施更先進(jìn)，為讀者們呈現(xiàn)上了一個良好的閱讀氛圍。此外，圖書館也不再只是借書和看書的地方，還定期舉辦各種有趣的活動。

(圖書館提供)

誠信書屋

平潭縣圖書館啟動了“誠信書屋”，考驗誠信意識，倡導(dǎo)文明閱讀。“借書還書全憑誠信，維護(hù)管理全靠自己。”

圖書館館長丁老師介紹：“誠信書屋書架上的書，我們不做管理登記，讓大家自由借走，書架邊掛著一本登記冊，借書的人只要在冊子上寫好姓名、借書的日期、書名就能將書帶走，歸還的時候再找到之前借書的記錄，在后面寫上歸還日期就行了。”丁老師說，“誠信書屋有個規(guī)則，如果你把書弄丟了，那就憑大家自覺，可以從家里找一本書放回書架，或者有想要和大家分享的書，也可以捐獻(xiàn)到書架。”

(圖書館提供)

丁老師回憶道：“有段時間我們發(fā)現(xiàn)書架上的書都沒了，可是過幾天又出現(xiàn)在書架上!有時工作人員整理書的時候發(fā)現(xiàn)多很多不是圖書館的書。”

丁老師說：“這個書屋的初衷就是培養(yǎng)孩子們特別是大人講誠信、自我約束、自我奉獻(xiàn)的精神。”

電子化圖書館

為了滿足現(xiàn)在年輕讀者的閱讀需求，除了電子閱覽室的文化信息共享工程，平潭圖書館也推出了微信和移動圖書館APP。

(圖書館供圖)

“我們也買了很多電子圖書，每個月都會自動更新一百本大概兩千多冊的圖書，知網(wǎng)也幫我們做了平潭的地方文獻(xiàn)庫。我們的移動圖書館除了能在線看書，還有續(xù)借、預(yù)借、查詢書籍狀態(tài)等功能。”

更有趣的是，移動圖書館有個讀者交流的功能，看過同一本書的人系統(tǒng)會顯示，他們可以組成一個小組互相交流讀書心得，還可以在圈子里發(fā)起話題討論，可以發(fā)送讀書狀態(tài)，類似于微博和朋友圈的功能，讀書的過程中還可以做筆記備注。

“我們希望用這樣便捷又符合當(dāng)下年輕人閱讀需求的方式，吸引更多年輕人參與到讀書的行動中來。”

24小時自助圖書室

“有很多讀者跟我們反映，晚上他們想看書，或者想找個安靜的地方看書，除了圖書館不知道去哪兒，可是圖書館又下班了。”

為此，平潭圖書館將在門口修建一個24小時自助圖書室，不受圖書館開閉館的時間限制，只要刷讀者證就能進(jìn)入24小時圖書室，在這個圖書室里也有書，讀者可以當(dāng)場看，也可以通過讀者證把書借走。

幫農(nóng)民工買票

圖書館的三樓有個電子閱覽室，圖書館在年底有幫助農(nóng)民工買票的活動。

“很多農(nóng)民工沒有網(wǎng)銀也不會往上買票，我們就利用電子閱覽室的電腦，只要他們來提供相關(guān)信息，我們工作人員就會幫他們現(xiàn)場搶票!”

(圖書館提供)

“來的人很多，工作人員經(jīng)常幫來買票的人墊付車費，后來我們干脆弄了一個網(wǎng)銀帳號，專門用來給農(nóng)民工買票。”

舉辦公益誦讀培訓(xùn)班

在每個周末，圖書館都有一些教大家讀書吟誦的公益活動，既有少兒班，也有成人班。丁老師說：“這個活動每周是固定的，還有很多不定期的讀書交流活動。”

(圖書館提供)

“這兩年年平潭的文化氛圍真的濃了許多!單看我們圖書館的讀者量，每年新增的辦證人數(shù)，就比往年多了許多!周末的少兒閱覽室和自習(xí)室都是座無虛席的，早上門還沒開都已經(jīng)在門口排隊了!”

談及平潭文化氛圍越來越濃的原因，丁老師說：“我覺得最重要的是因為政府的重視。之前有很多讀者反應(yīng)圖書館沒有什么書可看，現(xiàn)在我們的購書經(jīng)費從原先的幾萬到現(xiàn)在的五十萬，這樣我們不僅可以大量購入書籍，還有足夠的經(jīng)費來舉辦各種公益活動;另一方面我覺得是整個大氛圍吧，國家現(xiàn)在也比較重視文化的培養(yǎng)，而且我發(fā)覺身邊讀書的朋友越來越多，他們還會自發(fā)組織了許多讀書交流群、社區(qū)書屋和讀書會，還有平潭的許多文人在其中的推動作用。”

據(jù)了解，創(chuàng)城要求市內(nèi)必須有一個市二級圖書館，除了要求圖書館每年要舉辦多少活動外，對硬件設(shè)施也是有硬性要求，竹嶼湖新區(qū)正在籌建一個綜合性科技文體中心，未來圖書館也將搬進(jìn)這個文體中心，舊館將作為分館繼續(xù)運營?，F(xiàn)階段，圖書館還將繼續(xù)推陳出新，扎實做好讀者服務(wù)工作，營造書香社會，發(fā)揮社會宣傳教育功能，努力實現(xiàn)市民的文化權(quán)益。