孟加拉國一位19歲的女孩，在學校遭到了校長的性騷擾。與當地很多女性不一樣，她選擇來到警察局報案。但是，這位女孩最終的命運，卻是被火燒死。

據英國廣播公司（BBC）當地時間4月18日報道，努斯拉夫·賈漢·拉斐（Nusrat Jahan Rafi）今年19歲，來自來自首都達卡南部160公里處的小鎮(zhèn)Feni，她在一所伊斯蘭學校上學。

3月27日，校長把拉斐叫到辦公室，以不恰當的方式反復摸她。幸好，事情還沒來得及進一步發(fā)展，她就跑出去了。

在孟加拉國，許多女孩或者年輕女性在遭受性騷擾或虐待后，選擇保密，因為她們害怕受到社會或家庭的羞辱。但拉斐不同，她在家人的幫助下去了警察局。

她在警察局描述了自己的經歷，但是，她本應有一個安全的環(huán)境來描述這些。事實卻恰恰相反，當她描述這痛苦經歷的時候，負責此事的警官用手機將她拍了下來。

在視頻中，拉斐明顯很痛苦，試圖用手捂住臉。但這名警察說“沒什么大不了的”，并讓她把手從臉上移開。該視頻隨后被泄露給當地媒體。

BBC稱，拉斐來自一個小鎮(zhèn)上一個保守的家庭，就讀于一所宗教學校。對處在她這種地位的女孩來說，舉報性騷擾可能會帶來嚴重后果。受害者經常面臨來自她們所在社區(qū)的審判，當面和網上的騷擾，有時候還會面臨暴力襲擊。

后來，拉斐經歷了這些。

努斯拉夫·賈漢·拉斐（Nusrat Jahan Rafi） 圖源：BBC（家人供圖）

在拉斐去警察局舉報后，涉事校長被逮捕。但是，發(fā)生在拉菲身上的事更糟糕。

有一群人聚集在街上要求釋放校長?？棺h活動是由兩名男學生安排的，據稱當地政客也有參加。人們則開始責怪拉斐。

拉菲的家人說，他們開始擔心她的安全。

4月6日，性騷擾發(fā)生11天后，拉斐去學校參加期末考試。

拉斐的哥哥馬哈穆杜爾·哈桑·諾曼（Mahmudul Hasan Noman）說，“我?guī)妹萌W校，想陪她進去，但我被阻止了，不能進去。”

“如果我沒有被阻止，我妹妹就不會發(fā)生這樣的事情，”他說。

根據拉斐死前所說，當時，一名女同學說她的一個朋友被打了，把拉斐帶到學校的屋頂上。當拉斐走到屋頂時，有四五個人圍著她，他們都穿著罩袍，還向她施壓，要求她撤銷對校長的指控。她拒絕了，他們就放火燒她。

警察局長巴納吉·庫馬爾·馬吉姆德表示，兇手想“讓這看起來像是自殺”。 他們逃離現場后，拉斐被救，他們的計劃失敗了。馬吉姆德告訴BBC孟加拉語記者：“其中一名兇手用手按住她的頭，所以煤油沒有倒在那里，這就是為什么她的頭沒有被燒傷。”

拉菲被送往當地醫(yī)院時，醫(yī)生發(fā)現她全身80%的地方都燒傷了，由于當地醫(yī)院無法治療這樣的燒傷，拉斐被送往達卡醫(yī)學院醫(yī)院。

在救護車上，拉斐擔心自己可能活不下去，就用哥哥的手機錄了一份聲明。她說：“老師碰了我，我將與這個罪行戰(zhàn)斗到我剩最后一口氣。”她還指出，攻擊她的一些人是那所伊斯蘭學校的學生。

4月10日，拉斐還是不幸地去世了。成千上萬人參加了她的葬禮。

在醫(yī)院的拉斐 圖源：達卡論壇報

目前，警方已經逮捕了15人，其中7人涉嫌參與謀殺。被捕的人中有兩名男學生，他們組織了支持校長的抗議活動。校長本人仍處于拘留中。在拉菲前往警察局舉報時拍攝視頻的警察，則被調到了另一個部門。

孟加拉國總理哈西娜（Sheikh Hasina）在達卡會見了拉斐的家人，并承諾將把每一個參與殺戮的人繩之以法。她說:“所有的罪犯都將受到法律制裁。”

拉斐的死在孟加拉國引發(fā)了抗議，數千人在社交媒體上表達了對此案以及孟加拉國性侵犯受害者待遇的憤怒。

有人說：“很多女孩在發(fā)生這樣的事件后因為害怕而不敢抗議。即使是鐵做的衣服也不能阻止強奸犯啊。” 也有人說：“我一直想要一個女兒，但現在我害怕了。在這個國家，生女兒意味著充滿恐懼和擔憂的生活。”

孟加拉國女權組織Mahila Parishad稱，2018年孟加拉國發(fā)生了940起強奸案。但研究人員表示，實際數字可能要高得多。

人權律師、前婦女律師協(xié)會主任薩爾瑪·阿里說：“當一個女人試圖為性騷擾討回公道時，她又要面對很多性騷擾……這會導致受害者放棄尋求正義。最終罪犯無法受到懲罰，他們將再次犯下同樣的罪行。其他人也會因為這樣的例子，而不害怕做同樣的事情。”

2009年，孟加拉國最高法院通過一項命令，要求在所有學生可以投訴的教育機構中建立性騷擾小組，但很少有學校采取主動。

現在，活動人士現在要求實施這一命令，并將其寫入法律，以保護學生。 達卡大學的教授Kaberi Gayen說，“這一事件震驚了我們，但正如我們過去所看到的，這樣的事件遲早會被遺忘。我認為這之后不會有太大的變化。我們必須看看正義是否能得到伸張。”

“無論是在心理上還是在法律方面，都必須進行變革。學校應該從學生兒童時期就提高他們對性騷擾的意識。當涉及到性騷擾時，他們必須知道什么是對的，什么是錯的。”