與我國(guó)高中生的苦讀氛圍不同，日本的高中是學(xué)生表演的大舞臺(tái)，學(xué)校都特別重視考試以外的教育項(xiàng)目，比如他們豐富多樣的社團(tuán)，他們的文花祭，他們的修學(xué)旅行等。

就日本高中而言，只要你入了學(xué)，就儼然進(jìn)了一個(gè)表演的大舞臺(tái)，每個(gè)學(xué)生都可以輕易在其中找到自己的發(fā)揮空間，如果誰(shuí)在某方面稍有特長(zhǎng)，甚至可以成為學(xué)校的風(fēng)云人物。

他們的社團(tuán)活動(dòng)從正規(guī)性和參與者的積極性來(lái)說(shuō)，是帶有半職業(yè)傾向的：社團(tuán)通常由部長(zhǎng)組織管理，在特定的時(shí)間，以學(xué)校閑置教室或運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地為專用場(chǎng)所進(jìn)行活動(dòng)。

每個(gè)社團(tuán)都有一名教師作為顧問(wèn)，一些球類社團(tuán)學(xué)校還會(huì)聘請(qǐng)專人做教練，然后由教練和顧問(wèn)帶領(lǐng)社團(tuán)去參加組織極其正規(guī)的全國(guó)性大賽。

就是說(shuō)，幾乎每個(gè)社團(tuán)項(xiàng)目都是有正規(guī)大賽可參加的，是可以讓每個(gè)社團(tuán)集體及個(gè)人擁有明確的理想和奮斗目標(biāo)的。

在大賽中，如果社團(tuán)表現(xiàn)突出，意志頑強(qiáng)，還會(huì)登上像北京《京華時(shí)報(bào)》這樣普及率極高的社會(huì)一流報(bào)刊，一些表現(xiàn)特別出眾的部員，報(bào)紙雜志甚至?xí)樗麄冮_設(shè)采訪專欄。

在學(xué)校里，這些有特長(zhǎng)的學(xué)生都好像校園明星一樣，不僅被異性爭(zhēng)相追捧，還會(huì)成為當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民心目中的英雄。

在賽后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)街道的鄰居熟人很多都在聊你的球隊(duì)、你的表現(xiàn)，就連你的父母也會(huì)被大伙拉住，左夸右贊，贊嘆他們“你們真是生了個(gè)了不起的孩子”。