福州新聞網(wǎng)7月22日訊　7月22日，中共福州市委辦公廳印發(fā)關(guān)于認真組織學習《習近平在福州》采訪實錄進一步深化落實學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想長效機制的通知，要求各地區(qū)各部門認真抓好貫徹落實。通知全文如下。

近日，《習近平在福州》采訪實錄由中共中央黨校出版社出版，在全國發(fā)行。這部采訪實錄，為深入學習領(lǐng)會習近平總書記在福州工作期間的科學理念、寶貴經(jīng)驗和優(yōu)良作風，以及習近平新時代中國特色社會主義思想的理論邏輯和實踐邏輯提供了重要教材，對引導黨員干部增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，更好踐行初心和使命具有重要教育示范意義。全市各級黨組織和廣大黨員干部要深化落實省委“三四八”貫徹機制和市委學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想長效機制，在前一階段學習的基礎(chǔ)上，進一步深入學習，系統(tǒng)學習，全面學習，更好地傳承貫徹好習近平總書記在福州工作期間的精神財富、創(chuàng)新理念和實踐經(jīng)驗，推動新時代有福之州、幸福之城建設(shè)新局面。經(jīng)市委同意，現(xiàn)將有關(guān)要求通知如下：

一、增強政治自覺，領(lǐng)悟精神實質(zhì)

福州是習近平新時代中國特色社會主義思想的重要萌發(fā)地和實踐地，習近平總書記在福州工作生活13年，親自領(lǐng)導福州改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)6年，提出了許多戰(zhàn)略性的思路舉措，進行了一系列具有前瞻性、開創(chuàng)性的理念創(chuàng)新和實踐探索，為我們留下了寶貴的物質(zhì)財富和精神財富?！读暯皆诟Ｖ荨凡稍L實錄通過對當年親歷者的采訪，生動還原了習近平總書記在福州工作期間著眼長遠、胸懷全局的戰(zhàn)略思維，大刀闊斧、科學決策的改革思路，腳踏實地、嚴謹務(wù)實的工作作風，心系人民、情暖民心的赤誠情懷，是我們不忘初心、牢記使命的光輝榜樣，是引領(lǐng)福州不斷前行的精神財富和強大動力。全市各級黨組織和廣大黨員干部要把學習《習近平在福州》采訪實錄作為重要政治任務(wù)，結(jié)合深入學習《習近平談治國理政》第三卷和《習近平在福建》《習近平在寧德》《習近平在廈門》等系列采訪實錄，切實把對總書記的深厚愛戴之情上升為進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”的政治自覺、思想自覺、行動自覺。

二、深入學習宣傳，營造濃厚氛圍

（一）推動學習常態(tài)化。將《習近平在福州》采訪實錄納入市委理論學習中心組學習重點，定期開展專題學習研討。加強市、縣黨校課程體系建設(shè)，確保將學習《習近平在福州》采訪實錄納入主體班學習教育課程。發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨校陣地作用，以學習《習近平在福州》采訪實錄為重點內(nèi)容，充實完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨校年度教學內(nèi)容及培訓課程。依托福建干部網(wǎng)絡(luò)學院，舉辦“深入學習《習近平在福州》采訪實錄”網(wǎng)絡(luò)專題培訓。依托“左海大講堂”“市直機關(guān)干部夜校”，開設(shè)學習《習近平在福州》采訪實錄專題講座。依托福州機關(guān)黨員《學習文選》，推動學習《習近平在福州》采訪實錄期期學、月月學。抓好“學習強國”“黨員e家”推廣運用，提高黨員干部學習實效。

（二）開展經(jīng)常性宣講。持續(xù)深化基層理論宣傳“千軍萬馬”工程，各級各類講師團要用好《習近平在福州》采訪實錄這一重要范本和生動教材，加強選題策劃和設(shè)置，以普及化的方式講述習近平總書記在福州工作期間的生動實踐，宣傳福州貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想的奮斗故事。持續(xù)辦好“福州，聽我說”電視宣講比賽，舉辦新一屆新福州人歌手大賽，增強學習宣傳的吸引力感染力。借助非遺地方劇種公益性演出、“周周有戲”公益性演出平臺，將學習宣傳融入閩劇、評話、歌舞、小品等多種藝術(shù)形式，擴大學習宣傳的覆蓋面，推動學習宣傳貼近百姓、走進群眾。

?。ㄈ┘訌娦麄鲌蟮馈?/strong>強化市屬媒體宣傳主渠道作用，在福州日報、福州廣播電視臺、福州新聞網(wǎng)開設(shè)專欄專題，充分反映和宣傳各地干部群眾學習《習近平在福州》采訪實錄的熱烈反響。依托“清風福州”“有福之州”“一線福州”“福州機關(guān)”“遇見福州”等微信公眾號，開設(shè)專欄專題，推出一批融媒體報道精品。依托“烏山時評”，深度耕耘網(wǎng)評內(nèi)容，掀起學習宣傳熱潮。推動市屬媒體通過抖音短視頻、今日頭條、新浪微博、新華社現(xiàn)場云等新媒體，推進習近平新時代中國特色社會主義思想的生動闡釋與廣泛傳播。打造網(wǎng)絡(luò)理論宣傳節(jié)目《有理姚說》，進行立體式、通俗化解讀。推進“青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育基地”項目，加強對年輕一代的學習宣傳教育。