早報訊（記者 羅倩雯 通訊員 張錦川）今日，泉州市高一、高二、初一、初二和小學(xué)六年級安排返校復(fù)學(xué)。

設(shè)置防疫角、準(zhǔn)備教師健康包、做科學(xué)防疫主題黑板報、布置心理輔導(dǎo)活動……復(fù)學(xué)前，泉州市通政中心小學(xué)教職工已提前返校做好各項準(zhǔn)備。該校校長曾鳳蓉介紹，為了更好地了解同學(xué)們的心理狀況，有針對性地幫助同學(xué)們調(diào)整好入學(xué)前后的心理和學(xué)習(xí)狀態(tài)，4月中下旬，該校便通過網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放了一份調(diào)查問卷，對全體學(xué)生進(jìn)行摸排。“根據(jù)調(diào)查結(jié)果，復(fù)學(xué)第一周，各班各學(xué)科不進(jìn)行摸底測試，復(fù)學(xué)第一周各科任教師將幫助部分學(xué)習(xí)狀態(tài)較差的學(xué)生進(jìn)行調(diào)適，讓他們盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活，跟上學(xué)習(xí)節(jié)奏；復(fù)學(xué)后，學(xué)校將以班級輔導(dǎo)活動、講座等形式，對學(xué)生們進(jìn)行心理疏導(dǎo)。”

“我們從入校門開始，測溫、洗手、進(jìn)教室，全程都有老師管理，在每一個環(huán)節(jié)細(xì)化分工，責(zé)任到人，把防控工作做到實(shí)處。”安溪縣鳳城中學(xué)校長李立承介紹，學(xué)校在校門口、校園內(nèi)分別設(shè)置了接送緩沖區(qū)、體溫檢測點(diǎn)、分流專用通道等功能區(qū)域，相關(guān)標(biāo)識、指引等隨處可見，既有張貼或懸掛的防疫提醒，也有地面路徑指引，確保進(jìn)校后學(xué)生“精準(zhǔn)分流”。