2016年12月6日,第八屆網(wǎng)易教育金翼獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮在北京舉行。頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)場(chǎng)國(guó)內(nèi)外教育專(zhuān)家、校長(zhǎng)、學(xué)者、機(jī)構(gòu)大咖等一起,審視國(guó)際化教育的未來(lái)、探討科技驅(qū)動(dòng)教育的未來(lái)。與此同時(shí)盛典設(shè)置的以網(wǎng)絡(luò)票選評(píng)出的“2016年度教育突出貢獻(xiàn)人物”、“2016年度最具綜合實(shí)力教育集團(tuán)”、“2016年度最受用戶信賴(lài)教育機(jī)構(gòu)”等十五項(xiàng)大獎(jiǎng)全部揭曉。
中國(guó)教育學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)顧明遠(yuǎn)、清華大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)研究院院長(zhǎng)朱巖、清華大學(xué)副秘書(shū)長(zhǎng)、教育部在線教育研究中心副主任聶風(fēng)華、新東方教育科技集團(tuán)副總裁、北京新東方學(xué)校校長(zhǎng)吳強(qiáng)等眾多教育屆人士齊聚一堂,探討教育的未來(lái)的前進(jìn)方向。
教育的未來(lái)由你我改變
網(wǎng)易傳媒常務(wù)副總編輯曾光明先生致辭。
“我們談?wù)摻逃奈磥?lái),更準(zhǔn)確地說(shuō),應(yīng)該是談?wù)撝袊?guó)教育的未來(lái)。如果不考慮現(xiàn)實(shí)因素,無(wú)限暢想,你能想到一個(gè)怎樣的教育未來(lái)——是自由嗎?學(xué)校消失,文憑消失,知識(shí)無(wú)國(guó)界。無(wú)墻的互聯(lián)網(wǎng),讓每一位公民都能在任何地方自由地獲取知識(shí);是公平嗎?無(wú)論是一線,還是二線三線城市,無(wú)論是城市,還是鄉(xiāng)村,所有的孩子不論出身,都能享有同等優(yōu)質(zhì)的教育;還是多元呢?多元的價(jià)值觀,讓每個(gè)孩子都能充分挖掘自己的天賦,成為一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的自己,而不是標(biāo)準(zhǔn)化考試的機(jī)器……中國(guó)教育在不斷革新,但與我們心中理想的未來(lái)相去甚遠(yuǎn),還有很長(zhǎng)的路要走,教育的未來(lái)由你我改變,教育的未來(lái)仍然任重道遠(yuǎn)。”
網(wǎng)易傳媒常務(wù)副總編輯曾光明先生的演講為整個(gè)金翼獎(jiǎng)點(diǎn)題——探索“教育的未來(lái)”。網(wǎng)易“有態(tài)度”的品牌深入人心,網(wǎng)易教育堅(jiān)守“有態(tài)度”的信念,關(guān)注中國(guó)教育向上生長(zhǎng)的力量。為行業(yè)的創(chuàng)新進(jìn)步鼓舞助力,身懷教育理想追尋“好的教育”,探討教育的未來(lái)。
未來(lái)教育的變與不變
中國(guó)教育學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)顧明遠(yuǎn)先生精彩演講。
圍繞“教育的未來(lái)”主題,本屆頒獎(jiǎng)盛典分為三個(gè)板塊——主題演講和兩個(gè)年度對(duì)話。在主題演講環(huán)節(jié),來(lái)自教育不同領(lǐng)域的嘉賓暢談?wù)勛约豪硐胫?ldquo;教育的未來(lái)”。
中國(guó)教育學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)顧明遠(yuǎn)先生就“未來(lái)教育的變與不變”發(fā)表了精彩的演講。“信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)改變了教育環(huán)境和教育方式,但信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)只是手段,不是目的。教師的教育觀念、教學(xué)方式方法需要改變,但教師培養(yǎng)人才的職責(zé)沒(méi)有變。教師要充分利用信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng),整合各種教育資源,促進(jìn)學(xué)生和教師的共同發(fā)展。但不能迷信信息技術(shù),要認(rèn)識(shí)它的局限性,并且運(yùn)用恰當(dāng),才能真正發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)。人是要靠人來(lái)培養(yǎng)的,這是所有機(jī)器代替不了的。教師的活動(dòng)蘊(yùn)涵著人的感情、人文精神,師生的情感交流是一種不可或缺的教育力量。”
清華大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)研究院院長(zhǎng)朱巖發(fā)表了主題為“互聯(lián)網(wǎng)思維與教育轉(zhuǎn)型”的演講。
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